Mappekomponent Modul 8

Da har vi kommet til Rammeplanens fagområde kommunikasjon, språk og tekst (Kunnskapsdepartementet 2017). Her jobbet vi sammen med barna for å lage en e-bok. Applikasjonen vi har brukt er Book Creator. Barnegruppa som ble valgt er 5 åringene, da de er de eldste i...

Mappekomponent Modul 7

Da har vi kommet til Rammeplanens fagområde Nærmiljø og samfunn. Dette fagområdet strekker seg fra lokalkunnskap til menneskerettighetene og demokrati. I denne oppgava kommer jeg til å legge vekt på punktene om at barnehagen skal bidra til at barna skal få utforske...

Mappekomponent Modul 6

Antall, rom og form, er et av de syv fagområdene i rammeplanen. Her skal personalet i barnehagen drive lekende og undersøkende arbeid sammen med barna (Kunnskapsdepartementet 2017). Dette ble nevnt for første gang i rammeplanen som kom i 2006. Det var også i 2006 at...

Synliggjøring av naturfenomen med hjelp av digitale verktøy

For å forklare at noe er kjedelig og langdrygt bruker vi gjerne uttrykk som – «Det er like kjedelig som å se snø smelte». I skrivende stund er det mars og snøen og isen begynner å smelte. Barna kan se at fra dag til dag så kommer det mer og mer asfalt til syne i...

Hovedoppgaven Modul 4

I denne oppgava skal vi jobbe med kunst, kultur og kreativitet, som er det 3 av 7 fagområder i Rammeplanen for barnehager i Norge (Kunnskapsdepartementer 2017). Det er hyggelig å se at kunst, kultur og kreativitet er satt opp som 3. fagområdet. Om det er satt opp...

Hovedoppgaven Modul 3

Kropp, bevegelse og helse er et fagområde i Rammeplanen for barnehager (Kunnskapsdepartementet, 2017). Dette er ting som naturlig hører sammen, men når folk snakker om det er det ikke for alle forbundet med jobbing med digitale verktøy (Bølgan 2018). Dette er i...
css.php